为什么要间隔

短时间重复会记住题目和答案,第二次的分数里混进了记忆成分,不再是纯粹的推理表现。30 道题的量表,记忆效应能虚高 5 到 10 分。

练习效应

即使记不住具体题目,题型熟悉度也会提高分数。这种效应在第一次和第二次之间最大,第三次之后趋于平缓。

建议

想比较不同时期的状态,间隔三个月;想验证单次结果是否异常,间隔一周以上并换设备重做一次。

怎么用这篇

怎么用这篇:先读标题下那一段,判断是不是你要解决的问题;是的话按小节顺序读,不是就换一篇。算力坊 把结论放在最后,是为了让推理过程先立住。

三个常见误解

三个常见误解:一是把相关当因果;二是把群体统计套到个人身上;三是把一次测量当成稳定属性。这三点在这类话题里反复出现。

怎么用这篇

怎么用这篇:先读标题下那一段,判断是不是你要解决的问题;是的话按小节顺序读,不是就换一篇。算力坊 把结论放在最后,是为了让推理过程先立住。

三个常见误解

三个常见误解:一是把相关当因果;二是把群体统计套到个人身上;三是把一次测量当成稳定属性。这三点在这类话题里反复出现。

为什么写这一篇

算力坊 把这一篇归在「状态」下面。同类文章还有几篇,建议连着读,单看一篇容易断层。

文中提到的数字都标了来源类型。算力坊 不给没有出处的精确数字。

这段话写在这里,是因为后台数据里这一类问题被反复问到。不是必须接受的结论。

下一篇:不会的题要不要猜 → 返回目录