一句话定义
处理新问题、发现规律的能力,受教育和文化影响较小。
在测验里怎么用
处理新问题、发现规律的能力,受教育和文化影响较小。 这个概念在解读分数时出现频率很高。理解它的关键在于分清「描述」和「判断」:它描述的是分数的一个属性,不直接告诉你一个人怎么样。
容易混的地方
同一类概念往往有好几个近义词,中文译法也不统一。遇到不同的说法时,先看它对应的是哪个英文原词,比死记中文名有用。
在结果页哪里会看到它
这个词在结果页出现的位置通常很靠后,但对理解分数很关键。算力坊 把它放在术语表而不是正文里,是因为它属于解释工具,不是结论本身。
换算过程是什么样
换算成钱的比喻更容易懂:如果分数是报价,这个词描述的就是报价的浮动区间。不给区间的报价,听着精确,实际上没法用。
容易混的说法
容易混的几组:信度与效度、常模与标准化、标准差与标准误。算力坊 在术语表里给每组都留了独立条目,因为混用会导致对结果的误读。
在结果页哪里会看到它
这个词在结果页出现的位置通常很靠后,但对理解分数很关键。算力坊 把它放在术语表而不是正文里,是因为它属于解释工具,不是结论本身。
换算过程是什么样
换算成钱的比喻更容易懂:如果分数是报价,这个词描述的就是报价的浮动区间。不给区间的报价,听着精确,实际上没法用。
容易混的说法
容易混的几组:信度与效度、常模与标准化、标准差与标准误。算力坊 在术语表里给每组都留了独立条目,因为混用会导致对结果的误读。
相关术语
这个词为什么单列
算力坊 尽量用一句话说清流体智力,因为多数解释的通病是把定义写成了另一堆术语。
算力坊 不建议为了显得专业而堆这些词。它们只在需要精确表达时才有用。
这段话写在这里,是因为后台数据里这一类问题被反复问到。不是必须接受的结论。